КЗ"Заклад дошкільної освіти "Веселка"Магдалинівської селищної ради

   





Наш дитячий садок

 

 

ШАНОВНІ БАТЬКИ!
Магдалинівський дошкільний навчальний   заклад № 2
запрошує дітей раннього та дошкільного віку.

Основні засади, на яких Ґрунтується організація навчально-виховного процесу в нашому садочку:
-     «Здоров´я дитини – понад усе!»;
-      розвиток творчості й фантазії у дітей і працівників;
-      створення в закладі доброзичливого мікроклімату між дорослими і дітьми;
-      врахування індивідуальних психолого-анатомічних особливостей кожної дитини;
-      добра підготовка дітей до навчання в школі.

В закладі функціонують 6 вікових груп.
Працюють  групи - 10,5 - годинного перебування (07.30-18.00)

Дошкільний навчальний заклад №2 у своїй роботі керується:
-    Законом України "Про дошкільну освіту";
-    Законом України "Про освіту";
-    Базовим компонентом дошкільної освіти в Україні;
-    Положенням про дошкільні навчальні заклади;
-     Власним Статутом та іншими нормативно - правовими актами чинного законодавства.

Діяльність закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти, це:
- створення умов для повноцінного виховання, навчання та комфортного перебування дітей;
- взаємодія сім´ї та дошкільного закладу з питань формування фізичного, психологічного та соціального здоров´я дошільників;
- формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей та нахилів, набуття нею соціального досвіду.

Відповідно до вимог базового компонента дошкільної освіти та  програми «Я у Світі» педагоги впроваджують нові методики і технології навчання. У всіх вікових групах створено предметно - ігрове середовище, яке сприяє повноцінній реалізації потенційних сил дитини.
Протягом усього дня перебування в садочку та в процесі навчальної діяльності, діти набувають життєвих навичок, отримують знання про оточуючий світ, оволодівають універсальними засобами життєдіяльності.
Турбота про фізичне та психічне здоров´я завжди була і залишається одним із пріоритетів закладу, тому педагоги всебічно сприяють оптимізації рухового режиму, використовуючи всі засоби фізичного виховання в різних організаційних формах.
Мовленнєва компетентність дошкільника, як запорука успішної підготовки до навчання у школі впроваджується у повсякденному житті, включаючи заняття, ігрову діяльність, дитячу творчість, виставки дитячих робіт, концерти, розваги, хвилинки милування природою, спостереження та дослідницька діяльність,…
Важливого значення в роботі набувають питання виховання позитивного емоційно - ціннісного ставлення до себе та ближнього: самосприйняття, впевненість, радість власної спроможності, почуття свободи, помірковане ставлення до труднощів, критики, помилок, переживання, співчуття та співрадості, готовності допомагати, проявляти прихильність один до одного.
У поліпшенні якості роботи вихователів велике значення мають педагогічні ради, семінари - практикуми, тренінги, колективні перегляди занять, конкурси, свята та розваги.
Працівники дошкільного закладу велику увагу надають оздоровленню та загартуванню дітей.
Музично - естетична діяльність дитини в дошкільному закладі розглядається як цілісна система, в якій усі види діяльності в поєднанні їх змістовного, мотиваційного та операційного моментів спрямовані на розвиток і виховання музичної активності, ініціативи дітей. Також музикотерапія використовується і на заняттях з фізичної культури, з образотворчої діяльності, під час гімнастики.
В закладі плідно працюють гуртки:
-   Хореографічний; ( керівник Онищук А.А.)
-   Шашки; ( керівник Чернявська А.О.)
-   Мукасолька; ( керівник Гопалюк І.В.)
-   Дзвінкоголосі соловейки; (керівник Порубай О.М.)
-  Театральна діяльність; ( керівник Черниш В.В.)
-   Паперові фантазії; ( керівник Силка Зоя Василівна)
-   Комп’ютерна азбука; (керівник Тарасенко Наталя Василівна)
-   Петриківський розпис; ( керівник Панюта О.М.)
-   Пісочна терапія, (керівник Нікітіна В.С.)

Направленість методичної допомоги закладу спрямована на формування педагогічної компетентності педагога, його професійної зрілості щодо   програми розвитку дитини «Я у Світі».
В нашому дитячому садочку працює дружній колектив педагогів та обслуговуючого персоналу , який має багаторічний досвід спілкування з дітьми різного віку. Наші основні критерії у роботі - вміння педагога з повагою відноситися до дитини, з розумінням перейматися проблемами дітей, щире бажання прийти на допомогу у важку хвилину не тільки дитині, а й батькам, і своїм колегам.
Наші співробітники - це творчі, ініціативні, відповідальні, справедливі люди, для яких робота не лише необхідність, а перш за все величезна відповідальність і задоволення.

 


 

 

Дитячі майданчики обладнані ігровими та фізкультурними спорудами. Навчальний заклад повністю укомплектований педкадрами з відповідною педагогічною освітою, 6 чоловік мають педагогічне звання «Вихователь-методист», 3-є нагородженні значком «Відмінник освіти України», 1 вихователь –знак «Софія  Русова».
В ДНЗ працює ШПД з трудового   виховання з елементами екології (керівник  Онищук А.А.), МО з питань забезпечення наступності дошкільною і початковою освітою (керівник Гопалюк І.В. )
На базі ДНЗ проводяться районні семінари –практикуми, конкурси, працюють гуртки.  
В нашому ДНЗ працюють творчі, ініціативні, віддані своїй праці педагоги. І дуже приємно, що дошкільній освіті зараз приділяється велика увага.

 

                       

 

 

 

 

 

 
11 грудня відбувся районний семінар для вихователів ЗДО з метою підвищити рівень теретичної підготовки педагогів щодо питань патріотичного виховання дошкільників в умовах сьогодення;розкрити необхідність посилення патріотичного виховання в ЗДО. Учасників семінару вітала методист РМК відділу освіти Приймак Л.І. Вона звернулась до учасників семінару, зазначивши, що нині, відроджуючи до життя національні традиції ми виховуємо свідомого громадянина і патріота нашої держави. Вихователі дошкільного закладу Онищук А.А., Силка З.В. продемонстрували свої знання про рідне село, державу.державні символи під час виховного закладу "Екскурсія вулицями рідного селища"Влучні жарти, народний гумор, танці, пісні, ігри полонили серця всіх присутніх на семінарі. Цікаво була проведена гра-подорож "До бабусі на гостину" вихователем ГОпалюк І.В. з молодшою групою. Народна рухлива гра із дітьми другої ясельної групи "Курочка Чубарочка", яку провели вихователі Нікітіна В.С. і Панюта О.М. полонила всіх учасників семінару.Була проведена музична розвага "Ми маленькі патріоти"- музичний керівник Сисак О.М., спортивна розвага "Ми маленькі козачата" з середньою групою-вихователі -Тарасенко Н.В. і Пастух Л.І. З слухачами вихователь різновікової групи Чернявська А.О. провела дидактичну гру "Державні символи".Всі учасники були активними, отримали багато знань про сутність поняття патріотизму, як правильно виховувати національно-патріотичну свідомість у дітей у дозвіллєвий час.Вихователі Науменко В.С., Силка З.В., Гопалюк І.В., Таранова А.О.провели майстер-клас "Рослини-обереги" з учасниками семінару.За круглим столом присутні обмінялися думками та враженнями щодо районного семінару, були прийняті рекомендації.Білий голуб завжди був і є символом мируна землі. Учасники семінару по закінченню робот на паперових голубах написали слова подяки та побажання.На згадку про семінар у кожного учасника залишилися буклети та методичні рекомендації по патріотичному вихованню у дозвіллєвий час.